天平秤靠两端的称砣才保持那样的平衡，我相信我也会把实习生和学生两个角色演绎得更出色。
七月的天气时冷时热，冷热气息相互交错到让我们适应这样的天气。然而在放假时刻我们却不能回家了，我们即将永久的离开每天穿梭听课的教室，离开在校园单纯有的大学生活，去适应另一种环境，学习与生活，那就是到人民医院的实习岗位上，在医院中我将会扮演着实习生和学生两个角色。
七月七号在老师的带领下我们分组下临床科室，我的实习生活也就正式开始了。走进内四传染科，首先带教老师带着我们熟悉了科室的规章制度、工作时间及病房病种的安排等。渐渐地我明白了这十个月在医院的目的就是临床实践，就这样在老师的带习下见到了各种病种，从熟悉到掌握各种疾病症状、体征及一些辅助检查，及诊断思路和处理方法，传染病的传染源、传播途径及传染病的预防等知识。
随着时间我明白我要扮演好这两个角色：一、实习生 走进医院，医院就是我家，家是靠大家来打拼维护；老师就是我的长辈，长辈就得尊重。我想不管是到哪个科室我都主动找事做、胆大心细做。干好老师吩咐的每一件事，不要不懂装懂，主动虚心向老师请教，做事需做到五勤，即“眼勤、耳勤、嘴勤、手勤、腿勤”，高调做事，低调做人;二、学生 遇事多多思考，空闲时间多看书查资料，遵守医院的各项规章制度，时时总结，按时汇报，上传下达以达到信息共享。
我相信在这十个月的时间中，我会把这两个角色扮演好，顺利度过我的实习生活收获硕果，做一名合格的实习生。 实习生 程红
