多次在医院管理群看到医生们发的“协和学习体会”，内容丰富，体会深刻。不禁好奇，是怎样的学习氛围，怎样的内容安排。12月7日，我参加了协和医院“内科护理新进展培训班”，作为首批赴北京协和培训的护理人员，体会如下：
一、协和培训风格务实。开幕式由讲第一课的医生简单谈协和医护合作特点，和对护理专业的肯定，客套但不虚伪。主持由讲课者结束后介绍下一位讲者。与之相反的是讲课内容精心安排，3天22堂课，每堂课50分钟，开始和结束都极准时。
二、本次培训名称是内科护理新进展，但并不以高大上的国际新进展为主。各大内科选择本科室常见病进行讲解，主要讲协和医院如何做。
1、5名医生对疾病的发病机理进行深入浅出的讲解，重点讲护士的专科操作和健康教育。让我们意识到专科护理的薄弱环节，如药物的吸入疗法，对不同剂型的适应症，如何操作达到最佳疗效进行详细的分析，没有专科的指导，大多数病人不能完全正确的使用。
2、医教科负责院感的处长，讲院内感控，医务人员洗手的依从性为什么难以提高？为什么接触病人后洗手率高？生动的讲到医护人员过度的自我保护，心中没有想到病人。耐药菌感染是什么细菌没那么重要，防控都是一样的。
3、护理部副主任讲护理质量工具的应用，比质量工具，图表分析更重要的，是改进措施的落实，质控重点看措施落实了没有？也讲到管理和被管理的关系，笑说，护士长不是对付护理部的，护理部也不是对付卫计委的。对行业规范、质量标准，如何落实？不仅是按标准做，还要知道标准的原因和不按标准做的后果。
4、护士长们对本专科的常见疾病护理做了讲解（月底PPT汇报），对我院护理管理工作中的一些难点问题进行讲解或启发，如特殊专科新护士的绩效管理，输血病人、心电监护病人的护理记录，护士病情观察评估能力的培养，气道管理的新进展等。
5、3名护理教师做了专科护理查房，做到了以病人为中心的循证护理，既能给病人全面的护理，也能培养护理人员临床思维能力。这是我院马上可以改进的。
三、本次讲课的老师们，衣着朴素，发型简单，毫无时尚气息，甚至些许老气，但她们站上讲台，自信从容，专业素养令人敬佩。她们的学历大多是硕士以上，说、读、写是管理者的基本素质，而我院护理管理人员还没有足够的重视。甚至因要求上交学习体会，表示再也不想外出学习，足见差距。
四、协和的护理培训尚不如医生培训影响大，培训方式也在持续改进中，会后征求学员意见，大胆多言，以至行程紧张。本次培训人数约150人，会议室不大，但位置充裕、视野开阔。听闻医生培训人员爆满，需早起抢占会场位置，真是风水轮流转啊！护理专业培训的规模、数量上升是好事，但失去了学习饥饿感，积极性却有所下降。如何提高学习氛围，也是个问题。
感谢医院给我这次学习机会，唯有认真学习，努力工作。
